FOURFREE SHOW

실제로 사람을 만나면서의 성격과 강의하면서 성격은 다르다고 생각
강의에 적합한 성격은?
재미있게 이야기하면 효과가 좋고, 감동을 주면 효과가 더 하다.
모든 무대에서 재미와 감동을 동시에 주면 그 이상이 없다.
재미만 있다면 오래가지 못한다. 감동을 주려고만 하면 오래가지 못한다. 피곤한 일이 된다.
같이 웃어야 오래간다. 실제로 나 자신도 즐거워야만 한다.
내 이야기에 스스로가 감동할 수 있어야 한다.
내가 누군가를 위해서 무언가를 해준다고 생각하면 지치고 힘든다.
사람들의 재미와 감동을 밖으로 이끌어내야 한다.
태양빛과 비를 주고 같이 즐거이 어울려야한다.
그러면 하나의 피곤함으로 열 개의 에너지를 얻을 수 있다.
에너지를 쏘면 죽지 않고 더 커지는, 몇 배로 힘이 강해지는 어린 시절 로봇처럼......
시간이 지나면 그런 사람은 점점 더 강해지고 힘이 생긴다.
멋진 강의를 하려면?

멋진 강의는 학력에서 나오는 것이 아니다. 얼굴에서 나오는 것이 아니다.
누구나 할 수 있지만 아무나 할 수 있는 것이 아니다.
룰을 지키는 자만이 멋진 강의를 할 수 있다.
강의하는 법은 건강해지려는 법을 깨닫는 것과 같다.
입어도입어도 유행타지 않는 옷처럼, 인간의 영혼을 울리는 클래식이 되도록
무대는 외로움, 무대는 화려함, 무대는 슬픔, 무대는 그 무엇보다 매력이 넘치는 곳
무대는 두드리는 자에게 열리는 곳, 관계가 있는 자들에게 열리는 공간,
삶과 연결되는 것에만 문을 열어주는 곳, 삶에 관심 있는 자들이 차지할 공간.
무대에 섰을 때 난감한 경우, 어떻게 극복할 것인가? 내 유머에 돌아온 화답이 난감할 때?

유머가 있으면 상당히 유리하다. 유머를 가져라.
휴먼이라는 단어에서 파생한 단어 유머, 예상치 못한 놀라움, 반전, 해학, 흐르다
원래의 물을, 고여 있는 물을 흐르도록 저어주는 유머, 물에 생명력을 주는 유머
결국 유머는 사람에게 생명력을 불어 넣는다.
내가 물이 되면, 그 물이 흘러서 다른 사람에게 간다. 다른 사람의 물을 흐르게 한다.

지금 당신에게 묻는다.
당신은 남들과 함께 웃으려고 하는 사람인가? 남들과 함께 감동을 나누려고 하는 사람인가?
당신은 누구에게 문을 열어주는가? 당신은 누구의 문을 여는 사람인가?
당신의 물은 오늘도 유유히 흐르고 있는가?

사람은 성장하려면 궁금해야 한다. 발전하려면 질문을 가져야 한다. 언제나 ~ing